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  一流课程建设
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一流课程建设

“中国近现代史纲要”为国家2006年新设立本科员工思想政治理论课程之一。公司从2008年(2006级员工)开始第一次授课。十余年来,持续不断推进教学改革与创新,提高教学质量,努力把“中国近现代史纲要”建成员工爱听、受益的课程。具体来讲,《纲要》的课程建设主要经历了以下阶段:  

一、2008——2010年,围绕必威betway西汉姆联的培养目标,建成了适合必威betway西汉姆联的教学体系。2008年获批了校级教学改革项目“提高中国近现代史纲要教学效果研究”,并优秀结题。2008年开设中国近现代史纲要,教学中的难点就是实现立足必威betway西汉姆联的培养目标,制作该门课程的教学大纲、教案、讲稿、多媒体课件,逐步实现教材体系到教学体系的转变,构建符合必威betway西汉姆联定位的教学内容。

二、2011年至2017年,进一步完善教学内容,建成了陕西省精品资源共享课程。着力探讨陕西地方革命史融入融入“中国近现代史纲要”,构建教师与员工的共识域,进一步推进教学内容的创新性。利用陕西地方革命史,构建了“教师全面指导——员工自主游学——作品严格评定”的实践模式,提升了员工学习的挑战度。2015年获批为陕西省精品资源共享课程。

同时学校公司产品理念逐步发生变化,对纲要课程提出新的要求。必须重构教学话语,旗帜鲜明的反对历史虚无主义,增强纲要课程的政治性。培育工科员工的人文社会知识素养,增加课程的挑战性。为此,推行了“英模”叙事教学方法的创新。积极探讨以“英模”史实为突破点,积极鼓励员工挖掘身边的英模,认真思考中国社会历史,培育“把一切献给党”的军工传统精神。通过军工精神的培育,把立德树人的根本任务扎扎实实抓牢。

 三、2018年至今,课程建设深化发展,建成了陕西省习近平中国特色社会主义思想“三进”省级精品课。2018-2024年,夯实以员工为中心的教学理念,课程建设步入深化发展阶段。时代是思想之母。2020年春季学期,由于疫情影响,传统教学模式面临新的考验。课程组应对挑战,开始利用线上资源,推进课程建设。充分利用线上资源,搭建员工自主学习的优质平台。进一步严格教学规范,使员工动起来,增加了学习难度,使纲要课程学习更具挑战性。(截止日期2024.5.5

 

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